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創業學院在線教育

發布時間: 2022-07-24 20:07:37

1、在線教育創業這幾年,這些坑我都踩過

平時多和別人談古論今。和同學談,和家裡人談,和鄰居談,和親戚談,和夥伴談,和陌生人談,和老師談。把你知道的東西說給別人聽,也從別人那裡聽別人說的東西。多和別人談論,你會首先發現你的表達能力提高了,你能講出你腦子里所想的東西。多和別人談論,你還會發現你的知識面加寬了,你從別人那裡「交流」到很多知識。多和別人談論,你還會發現……

2、華南農業大學創業學院官網

搜索後,沒有發現其存在。

華南農業大學珠江學院成立於2006年3月,是經國家教育部批准設立、實施本科層次教育的獨立學院。學院以全日制普通本科教育為主,納入國家統一計劃招生。學院堅持依法辦學、依法治校。
珠江學院依託華南農業大學優質的教育資源,憑借雄厚的投資優勢,培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的,德、智、體、美諸方面全面發展的高等技術應用型專門人才。
下設6系18專業,包括:外國語系、設計與傳播系、中文系、經濟管理系、財政會計系、信息工程系。

3、在線教育創業初期的小白如何將運營做到利益最大化

追求極致的產品/服務質量,是任何一家想要基業長青之公司永恆不變的追求,特別是作為教育公司,事關百年大計,時刻確保向社會所輸出產品的質量,更是責無旁貸。

分析「在線教育創業「的三個關鍵特性:」在線「,」教育「和」創業「

首先,做為「在線」型的教育公司,與線下教育機構一個顯著的差別在於:沒有地域區隔作為天然的競爭保護;這也就意味著:在線教育公司的產品只要一經面市,就要立刻面對全網的競爭和評價;頭部企業一家獨大,非頭部企業則陷入價格戰和天價流量獲取的慘烈競爭;所以相比較線下教培機構來說,線上教育創業公司在選擇這個賽道時的核心優勢就幾乎決定了這家企業的打法:如果核心優勢在教學產品本身的與眾不同,那應該在產品未完成打磨前不宜做過大的宣傳,「悄悄的進村,打槍的不要」,以免過早引起競對的關注,過早被拖入戰場;如果核心優勢只在於發現了一個新的、尚沒有頭部企業出現的賽道,想借先發優勢和融資能力爭作那隻「風口上的豬」,那成長速度就幾乎決定了公司今後過日子的舒適程度。

其次 ,作為「教育」公司而言,教育產品有三個特性:

一是預付費;通常客戶都是預付一至兩年的費用,然後參加學習,一旦參加學習後,只要效果差距沒有過於明顯,而服務又能做適當而到位,則大部分學員還是願意給己繳費的公司一個改進的機會,當然,如果該學員己被競對公司圈入,客戶也往往會把這個機會留給競爭對手;

二是真實效果外化的後滯性;應試類學生更在意提分效果,而且這個可以直接外化,外化周期也相對較短;能力/素質教育效果不易外化,而且需要更長的外化周期,所以客戶更關注性價比和過程體驗;也即:如果創業者的產品為應試教育類產品,則要深度打磨後再進場;如果創業者的產品為能力/素質教育類產品,則應在產品成型後低價迅速攻佔市場,再不斷迭代。

三是教育本身屬於服務產品;而作過客服的人都知道:服務滿意度是一個相對指標,與服務感知和服務預期有著極高的相關度。其中,服務預期又與產品價格有極高的正相關性。對於更關注性價比和過程體驗的能力/素質類教育產品,低價策略不但有利於迅速圈粉,更重要的是降低客戶預期,從而使客戶更容易獲得滿足。

第三,作為「創業」級的互聯網公司而言,通常又不可避免的面臨以下問題:

沒有大量的客戶存量可提供持續的收入來源。

沒有品牌資產和背書,劣勢是啟動困難,優勢是沒有口碑負擔,可以更靈活的對產品形式和內容進行迭代;

沒有充足的研發和運營調整經費可供遠距離掉頭;

也許具有先發優勢,但通常沒有技術壁壘;極易被復制和搶占市場;

也即,如果資金相對充足,則可精耕細作,適當延長研發周期;如果資金相對緊張,需要現金流或數據流去爭取再融資,則應該快速進入市場,小步快跑,「在戰爭中學習戰爭」。

4、學堂在線的發展歷程

2013年5月21日,清華大學正式加盟由美國麻省理工學院和哈佛大學合作共建的在線教育平台edX,成為其首批亞洲高校成員之一
2013年10月10日,學堂在線慕課平台正式向全球發布
2014年4月29日,教育部在線教育研究中心成立,學堂在線獲得edX平台課程在中國大陸的唯一官方授權
2014年7月14日,學堂在線推出了學堂雲,為合作機構提供定製化的教育雲平台服務
2014年12月,學堂在線獲得紅點創投1500萬美元A輪融資
2015年3月24日,學堂在線開通「中國創業學院」,向社會開放創業課程
2015年5月7日,清華宣布依託學堂在線啟動國內首個基於混合式教學模式的學位項目——「數據科學與工程」專業碩士項目
2015年11月,學堂在線宣布完成A+輪1760萬美元融資

5、在線教育創業的核心競爭力有哪些

其一,要有正確的經營理念和品牌意識,以服務客戶、幫客戶創造價值為宗旨,為客戶提供物超所值的產品和服務,想客戶所想,為每一次公開課和內訓負責,精益求精,盡心盡力,站在客戶立場思考問題,才能達到客戶的認可,教育培訓機構憑借的知識技術、科學完善的流程、優質服務贏得客戶信賴,認真做好每一件事,腳踏實地,為品牌建設奠定好良好的基礎。
其二,要會為教育培訓機構「化妝」,叫做「品牌包裝」。找一個好廣告公司為自己制定完整的品牌戰略計劃和規劃統一的形象系統,漂亮大氣,與眾不同,建一個好網站,利用網路推廣公司形象,讓客戶能找到你,通過各種渠道了解你,建立互動論壇,能及時交流,不斷吸引客戶。除此外,經常舉行些公益講座、研討會,和客戶定期聯系,樹立公司的形象,推廣你的講師和課程,一舉多得,注重品牌推廣,讓客戶經常見得到你,想得到你,而非單推課時去找,不推不理,要學會用多種方式建設自己的品牌,管理自己的客戶,開發新客戶,業務行銷上更上一層樓。
其三,要培養自己的核心競爭力,使其它同行沒法模仿,「你有他無,他有你精,他精有新」,創新走在別人前面。教育培訓機構發展到一定時期,要有自己的專職講師隊伍、課程研發隊伍,有自己知識產權的品牌課程,能獨樹一幟,打開自己的牌子。公司運作、營銷上創新,輸出教育培訓機構自己的書籍、光碟、雜志資料,海陸空立體作戰,為客戶提供全面、周到的服務。內訓時,經過詳盡的培訓需求分析、前期訪談,為教育培訓機構量身定做課程,提供咨詢式服務,使內容更具有針對性,更貼切,更有效,做到事倍功半,收益更大。

6、內蒙古大學創業學院是本科還是專科??

現在沒有本科和專科的說法,換成一本、二本的說法了。
內蒙古大學創業學院在內蒙古是第二批次本科招生,所以通常說內蒙古大學創業學院是二本大學。

7、內蒙古大學創業學院學信網有信息嗎

內蒙古創業學院是教育部備案,有招生計劃的院校,學信網肯定是有記錄專的。
內蒙古大學創業屬學院(以下簡稱「學院」)是內蒙古大學與社會投資方合作,於2005年開始籌建、2008年經教育部正式批准設立並在當年開始招生的一所本科層次的獨立學院。2012年經內蒙古自治區學位委員會審查批准,獲得學士學位授予權。學院位於內蒙古首府呼和浩特市,毗鄰南湖濕地公園和內蒙古大學新校區,環境優美、交通便利,地理位置優越。

8、內蒙古大學創業學院怎麼樣,評價,點評,內蒙古大學創業學院好不好

內蒙古大學創業學院是內蒙古大學與內蒙古東達蒙古王集團有限公司合作,於2005年開始籌建、創辦的一所本科層次的獨立學院。2006年3月30日-31日經過教育部和內蒙古自治區教育廳兩級專家組評估論證後,教育部辦公廳於2006年6月29日以教發廳〔2006〕3號文件批准籌建。2008年4月18日經教育部專家組驗收合格後,教育部於5月7日以教發函〔2008〕144號文件正式批准成立。學院位於內蒙古自治區首府呼和浩特市玉泉區昭君路24號,六條線路的公交車從學院通往呼和浩特市市區各處,交通便捷,地理位置優越。

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