企業創新謹句

1、有關創新精神的名言警句

1、若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。——愛因斯坦
2、科學研究工作，尤其富於創造性的意義，尤其是要依靠自力更生。當然，自力更生並不等於封鎖自己。——李四光
3、蜜蜂則採取一種中間的道路，它從花園和田野裡面的花採集材料，但是用它自己的一種力量來改變和消化這種材料。——培根
4、在科學研究中，是允許創造任何假說的，而且，如果它說明了大量的、獨立的各類事實，它就上升到富有根據的學說的等級。——達爾文
5、在自然科學中，創立方法，研究某種重要的實驗條件，往往要比發現個別事實更有價值。——巴甫洛夫
6、一個人想做點事業，非得走自己的路。要開創新路子，最關鍵的是你會不會自己提出問題，能正確地提出問題就是邁開了創新的第一步。——李政道
7、一個具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑。——司湯達
8、聰明的年輕人以為，如果承認已經被別人承認過的真理，就會使自己喪失獨創性，這是最大的錯誤。——歌德
9、我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的。——李四光
10、大凡實際接觸過科學研究的人都知道，不肯超越事實的人很少會有成就。——赫胥黎
11、如果學習只在模仿，那麼我們就不會有科學，也不會有技術。——高爾基
12、我們從失敗中學到的東西要比在成功中學到的東西多得多。——斯邁爾斯
13、發表自己的不正確的意見，要比敘述別人的一個真理更有意義；在第一種情況下，你才是一個人，而在第二種情況下，你不過是只鸚鵡。——陀思妥耶夫斯基
14、遇到難題時，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝。——朱清時
15、要創新需要一定的靈感，這靈感不是天生的，而是來自長期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會有創新。——王業寧

2、有關創新創業的名言名句

關於創新的短句名句匯總如下

1、要開創新路子，最關鍵的是你會不會自己提出問題。能正確提出問題，就是創新的第一步。

2、人可以老而益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數，而在於創造力的大小。

3、凡事力爭最好的可能性，但必須做最壞的准備。做創新的科研工作更是如此。

4、嚴格自律出廉政，服務創新謀發展。

5、若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。

6、如果說創新是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說創新是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

7、一個沒有創新能力的民族，難以屹立於世界先進民族之林。

8、科學研究工作，尤其富於創造性的意義，尤其是要依靠自力更生。當然，自力更生並不等於封鎖自己。

9、創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。

10、漸進就是守舊。因此經營理念創新，就要反漸進，務必一步到位。

11、新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大顯神通的技能。

12、作為一個未來的總裁，就應具有激發和識別創新思想的才能。

13、人應當使自己的面貌日新月異，要像堅硬而有韌性的金屬那樣經得起任何斗爭的鍛煉。

14、科學研究基於同一法則，即一切事物的產生取決於自然規律，這也適用於人們的行動。

15、企業一旦站立到創新的浪尖上，維持的辦法只有一個，就是要持續創新。

3、有關創新的名言警句

教育是知識創新、傳播和應用的主要基地，也是培育創新精神和創新人才的搖籃。

創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。

我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。

中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

手腦雙全，是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。嚴格地說，想像力是科學研究的實在因素。

提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。
中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以後，科研成果卻比人家少得多，原因就在於美
國學生思維活躍，動手能力和創造精神強。

知道事物應該是什麼樣，說明你是聰明的人；知道事物實際是什麼樣，說明你是有經驗的人；知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。

創造力是最珍貴的財富，你有這種能力，能夠把握生活最佳的時機，締造偉大的成就。別忘了你是導演、編劇兼演員。

創造力是人類最變通的工具，創造機會和創造性問題比比皆是，關鍵是我們能否學會使用這一工具，能否發現這機會和問題。

創造力是可以傳遞的。紐約州立大學的研究顯示，學完一輪創造課程後，學生的創造性思維能力幾乎成倍增長。

人之可貴在於能創造性地思維。

新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大顯神通的技能。

知識本身不會使一個人具有創造力。……創造力的真正關鍵在於如何活用知識。活用知識和經驗來尋找新點子、新

創意，就是培養創造性思考所需的態度。

人生最高之理想，在求達於真理。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

創造力是每一個人都有可能發展的一種能力。把創造力限制在少數科學家、文學家和藝術家的多產創作上是一種陳腐的觀念。……創造性是每一個人作為人類的一員都具有天賦潛能，它和心理健康的發展密切相關，在心理健康發展的條件下，人人都可以表現出創造性。

應該讓每一門課程都有助於培養創造性。就是說，教育道德應該有助於造就一種更佳類型的人，這樣，附帶地也自然會使他在生活地各個方面更有創造性。

提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，新的可能性，從新的角度來看舊的問題，卻需要有創造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。

提出正確的問題，往往等於解決了問題的一半。

模仿使人成為奴才。

目前，尚無人以模仿而變成偉大的人。

即使你很成功地模仿了一個有天才的人，你也缺乏他的獨創精神。

4、關於創新的名言警句

關於創新的名言有：
1、道在日新，藝亦須日新，新者生機也；不新則死。
2、掌握新技術，要善於學習，更要善於創新。
3、一個沒有創新潛質的民族，難以屹立於世界先進民族之林。
4、人之可貴在於能創造性地思維。
5、我們不能人雲亦雲，這不是科學精神，科學精神最重要的就是創新。

5、關於創新名言警句

答：關於創新名言警句 

1、保守是舒服的產物。  

2、創新就是創造性地破壞。 

3、創新是科學房屋的生命力。  

4、聰明的年輕人以為，如果承認已經被別人承認過的真理，就會使自己喪失獨創性，這是最大的錯誤。 

5、獨創常常在於發現兩個或兩人以上研究對象或設想之間的聯系或相似之點。  

6、對新的對象必須創出全新的概念。 

7、對於創新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。  

8、對於一個藝術家來說，如果能夠打破常規，完全自由進行創作，其成績往往會是驚人的。 

9、凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線。 

10、凡是創新的時代總會有人死在半路上，但是這些失敗或者遇到困難的公司並不代表他沒有價值，他的價值就是告訴大家其實這個領域是可以一試的。  

11、非經自己努力所得的創新，就不是真正的創新。  

12、光看別人臉色行事，把自己束縛起來的人，就不能突飛猛進，尤其是不可能在科學技術日新月異的年代裡生存下去，就會掉隊。  

13、或者創新，或者消亡。尤其是在技術推動型產業，再也沒有比成功消失得更快的了。 

14、能正確地提出問題就是邁出了創新的第一步。  

15、企業的成敗在於能否創新，尤其是當前新舊體制轉換階段，在企業特殊困難時期，更需要有這種精神。 

16、人類的創新之舉是極其困難的，因此便把已有的形式視為神聖的遺產。 

17、如果你要成功，你應該朝新的道路前進，不要跟隨被踩爛了的成功之路。  

18、如若說，在創新尚屬於人類個體或群體中的個別傑出表現時，人們循規蹈矩的生存姿態尚可為時代所容，那麼，在創新將成為人類賴以進行生存競爭的不可或缺的素質時，依然採用一種循規蹈矩的生存姿態，則無異於一種自我潰敗。  

19、若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。 

20、想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前，人家總說他是異想天開。 

6、關於"創新"的格言或警句有哪些

獨創常常在於發現兩個或兩人以上研究對象或設想之間的聯系或相似之點。

對於創新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。

若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。

一個具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑。