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求創新促融合

發布時間: 2021-05-11 08:44:23

1、兩化融合如何創新

首先要建立創新意識
 創新意識是指人們根據社會和個體生活發展的需要,引起創造前所未有的事物或觀念的動機,並在創造活動中表現出的意向、願望和設想。它是人類意識活動中的一種積極的、富有成果性的表現形式,是人們進行創造活動的出發點和內在動力。是創造性思維和創造力的前提。創新意識包括創造動機、創造興趣、創造情感和創造意志。創造動機是創造活動的動力因素,它能推動和激勵人們發動和維持進行創造性活動。創造興趣能促進創造活動的成功,是促使人們積極探求新奇事物的心理傾向。創造情感是引起、推進乃至完成創造的心理因素,只有具有正確的創造情感才能使創造成功。創造意志是在創造中克服困難,沖破阻礙的心理因素,創造意志具有目的性、頑強性和自製性。

創新意識是以思想活躍、不因循守舊、富於創造性和批判性、具有敢於標新立異、獨樹一幟的精神和追求為主要表現。只有具備強烈的創新意識,才能敢想前人沒想過的事,敢創前人不曾創成的業。創新意識的主要特徵。①新穎性。創新意識或是為了滿足新的社會需求,或是用新的方式更好地滿足原來的社會需求,創新意識是求新意識。②社會歷史性。創新意識是以提高物質生活和精神生活水平需要為出發點的,而這種需要很大程度上受具體的社會歷史條件制約,在階級社會里,創新意識受階級性和道德觀影響制約。人們的創新意識激起的創造活動和產生的創造成果,應為人類進步和社會發展服務;創新意識必須考慮社會效果。③個體差異性。人們的創新意識和他們的社會地位、文化素質、興趣愛好、情感志趣等相應,它們對創新起重大推進作用。而這些方面,每個人都會有所不同,因此對於創新意識既要考察社會背景,又要考察其文化素養和志趣動機。

青年創新意識的培養要注重以下幾個方面:首先,培養求知慾。學而創,創而學這是創新的根本途徑。青年要具備勤奮求知精神,不斷地學習新知識,才能在自主創新中發揮生力軍作用。其次,培養好奇欲。將蒙昧時期的好奇心向求知時期的好奇心轉化,這是堅持、發展好奇心的重要環節。要對自己接觸到的現象保持旺盛的好奇心,要敢於在新奇的現象面前提出問題,不要怕問題簡單,不要怕被人恥笑。第三,培養創造欲。不滿足於現成的思想、觀點、方法及物體的質量、功用,要經常思考如何在原有基礎上創新發明、推陳出新,大腦里經常有「能否換個角度看問題?有沒有更簡捷有效的方法和途徑」等問題盤旋。第四,培養質疑欲。「學起於思,思源於疑」。有疑問才能促使學生去思考,去探索,去創新。因此,要鼓勵青年大膽質疑、提出多種解決問題的方案及最佳方法。從多角度培養青年的思維能力,激勵青年創新。鼓勵青年提問,大膽質疑,是培養青年創新意識的重要途徑。提出問題是取得知識的先導,只有提出問題,才能解決問題,從而認識才能前進。一定要以銳不可當的開拓精神,樹立和提高自己的自信心,既要尊重名人和權威,虛心學習他們的豐富知識經驗,又要敢於超過他們,在他們已進行的創造性勞動的基礎上,再進行新的創造。

2、如何做到黨建工作和業務工作雙融合,雙促進?

做到黨建工作和業務工作雙融合,雙促進的政策如下:

1、牢抓黨建促進業務工作發展:必須適應新形勢、新任務的要求,堅持圍繞中心、服務大局,拓寬領域、強化功能,擴大黨的工作的覆蓋面,不斷提高黨的基層組織的凝聚力和戰鬥力。

2、在業務工作中不斷發展黨建:在業務工作中,可以將黨建工作同業務工作通盤考慮,找到合適的契入點,一起制訂、一起檢查、一起落實。

3、在業務工作中檢驗黨建工作成效:業務工作做得好,說明黨建工作發揮了應有的凝神聚力的帶頭作用,以促發展的作為和成效論英雄,以發展的成果來檢驗和評價黨建工作。

(2)求創新促融合擴展資料

黨建工作和業務工作融合促進的相關情況

服務中心、建好隊伍是黨建工作的核心,在具體工作中如何把握好這一「核心」,找准黨建工作與業務工作的結合點,實現黨建工作與業務工作的融合與促進,是擺在黨建工作者面前的一大難題。

1、在日常工作中,只有找准結合點,推進黨建與業務工作的融合,黨建工作才有強大的生命力,業務工作也才能得到持續健康的發展。

2、黨建工作與業務工作是相互依託、相互促進的。黨建工作可以帶動業務工作,促進業務工作更有效2果;業務工作能使黨建工作有所依託、真正落到實處。

3、只談黨建工作不談業務工作,那麼黨建工作就會流於形式,脫離實際。黨建工作應該圍繞業務工作開展,並通過業務工作豐富黨建內容,活躍黨建活動。

3、如何轉型 融合 創新才能使企業長青

據企業界常年研究,其關鍵力量有四種:焦點化的力量、集約的力量、決定性服從與深度人性關懷。它們分別貫穿了企業管理實務中最核心的四種:第一是,策略——堅持明確且專注的核心事業策略;第二是,執行——持續符合顧客期望的品質;第三是,文化——建立以績效為導向的企業文化;第四是,組織——建立快速、彈性、扁平化的組織能力。

◆ ◆ ◆
焦點化的力量

真正影響企業持續成功的主要重心不是公司的策略目標,也不是發展策略的流程,而是專注、集中焦點於核心事業的成長,堅持核心價值踐行的力量。知名企業家韋爾奇改造GE時,第一個願景目標,就是成為「第一或第二」:如果核心事業無法成為業界的第一或第二,就修理、關閉或出售,充分展現焦點化力量。

但是,現在的企業在現實工作中,為順應來自各部門的需求,資源經常分散,忽視了集中焦點於核心事業、貫穿力量於核心價值。但聚焦能力是企業成功關鍵中的關鍵,企業確實應該專心致志於核心事業的不斷成長,根據顧客、合作夥伴及投資者的需要來發展策略。

◆ ◆ ◆
集約的力量

文化是促成企業員工之間合作和情感的關鍵力量,同時,文化的展現,是以落實企業經營績效為基礎的。這樣的文化動力,是成功且長青的企業建立以績效為導向的企業文化,產生生生不息的成長力量。

不過,可能多數人都未料到,企業文化竟然也是攸關企業持續成功與否的四項有效管理實務之一。因為激發企業內每個人的熱情,這種內在深層的動力,就是企業文化所展現的集約力量。所以,成功企業幾乎都擁有讓人發揮到極致的企業文化,這樣的企業文化具有四個內涵:有明確的價值觀;鼓舞所有人員全力以赴;以表揚與獎勵激勵士氣與活力;創造具有挑戰性、有樂趣的工作環境。

4、如何推動產業融合,創新促進鄉村旅遊業發展

1、鄉村旅遊與農業科技相融合
一是展示農業新品種。
充分利用生物的多樣性和人工培育的優勢,挖掘開發新穎的農作物蔬菜園藝等新品種,豐富鄉村旅遊的內涵、體現不同鄉村旅遊景點的差異性。
二是展示農業生產新工藝。
無土栽培、高架立體等現代園藝栽培新方法會給遊客帶來新的感受。
三是展示農業新產品。
農業科技使餐桌上的食品更加豐富和多彩,水果蔬菜、葯材蔬菜、野生蔬菜讓遊客大開眼界,迷你瓜、超大果、創意葫蘆等讓遊客愛不釋手,跑山雞、烏嘴鴨、藏香豬等讓遊客讒饞涎欲滴。
2、鄉村旅遊與信息技術相融合
移動互聯網、大數據技術是現代信息技術典型代表,為鄉村旅遊的智慧發展創造了良好的條件。
通過與移動互聯網融合,開發微博、微信、網路社區、易信等自媒體平台,可以提升鄉村旅遊信息咨詢服務的針對性和實效性,為遊客提供導游、導購(團購)、導覽、導航等智慧化服務。
鄉村旅遊與信息技術的融合不僅僅是信息的推送、新的營銷推廣平台,更要創新服務、產品、市場。如通過可穿戴移動終端,將虛擬信息和現實世界的畫面相融合,打造全新的旅遊體驗。
開發鄉村旅遊動漫、游戲等產品,將旅遊信息和文化嵌入到游戲中去,讓遊客玩游戲的同時,也能體驗到當地鄉村文化和歷史,從而增加遊客黏性。
伴隨大數據時代的來臨,基於大數據分析技術,可以精準定位鄉村旅遊消費者地域分布、消費特徵,進行精準營銷、跨界營銷。可以通過移動終端產生的大數據對鄉村旅遊進行客源分析和流量預測,幫助相關部門建立有效的預警機制,提高監控和危機管理能力。
3、鄉村旅遊與鄉土文化相融合
鄉村旅遊的根本在於「鄉村性」,要從旅遊要素出發,深度挖掘並融合鄉土文化、休閑文化、創意文化,突出生態、綠色、環保、休閑特色,抓住文化、資源、生態和生活差異,滿足市場需求。
一是與鄉土文化有機融合。
挖掘村落文化,對傳統村落保護的同時合理改造,優化布局,培育以美麗田園為代表的鄉村文化游。
挖掘農業生產、經營和管理活動的文化內涵,形成與觀光、體驗相結合的旅遊業態。
舉辦農味鮮明的鄉村旅遊節慶或鄉村美食節,營造出有別於城市的鄉村文化旅遊氛圍。
二是與休閑文化融合。
培育知識型鄉村休閑旅遊、休閑型鄉村休閑旅遊、養生型鄉村休閑旅遊,形成不同層次的鄉村休閑文化游,實現引人、怡人、動人、養人目的。
三是與文化創意產業融合。
培育鄉村文化旅遊創意項目,如形成鄉村演藝、影視等創意案例。用創意升級鄉村旅遊產品,用創意強化鄉村旅遊營銷,用創意文化引領鄉村旅遊消費。
4、鄉村旅遊與特色專業村建設相融合
鄉村旅遊的發展能拉動和提升新型城鎮化、美麗鄉村的建設,而後者又能為前者的發展提供充足的人才資源及資金積累,加快其發展。
應積極推進以鄉村旅遊產業為主導的特色專業村建設,形成鄉村科技旅遊社區、鄉村景觀旅遊社區、風景名勝旅遊配套服務社區、農家樂服務群旅遊社區等,從而實現鄉村旅遊與特色專業村的融合發展。
鄉村旅遊特色村應堅持產業集聚、差異化布局,因地制宜選擇合適的發展模式。
建設中須強調城鎮特色與文化氛圍,尊重鄉村風貌、記得住「鄉愁」,打造特色、注重體驗;
注重引導、強調社區參與,多模式共建;整合資源、塑造品牌;
強調土地利用的適度集約,堅持保護優先、注重智慧平台構建,建設資源型鄉村旅遊小鎮、鄉村旅遊服務型小鎮,發揮其在新型城鎮化進程中的獨特作用。
5、鄉村旅遊與新型職業農民培育相融合
在現代農業發展過程中,鄉村旅遊與新型職業農民培育之間存在相互影響、相互促進的關系:
一方面,鄉村旅遊的發展為農民提供了更多就業崗位,同時,旅遊市場的開發、創意產品的營銷更新了農民的市場觀念;
另一方面,農民素質的提高有利於提升技術水平和管理能力,進一步做大做優旅遊產業,實現良性發展。
因此,有效推動兩者的融合創新,既能加快培育「有文化、懂技術、會經營」的新型職業農民,也能促進鄉村旅遊的健康快速發展。

5、17.為什麼知識的融合能促進知識的創新,怎樣才能促進知識的融合?

所謂的「悟」,是反復思考的結果,與智商無關。平時善於觀察,勤於思考,不斷總結的人往往會比一般人「悟」的多而透。把知識融合成智慧要經歷漫長的過程的,不可能一蹴而就的。所謂的智者,也是有差異的,一如愚公與智叟。活學善用,知人所不知,能人所不能也可為智者。久煉成鋼。

6、有沒有創新和創業融合到一起的詞彙

?

7、如何促進我國學科交叉融合?

教育部學位管理與研究生教育司負責人表示,建設高校要聚焦建設學科,整合各類資源,瞄準國家重大戰略和學科前沿發展方向,將學術探索與服務國家地方需求緊密融合,著力提高關鍵領域原始創新、自主創新能力和建設性社會影響。

以服務需求為目標,以問題為導向,以科研聯合攻關為牽引,以創新人才培養模式為重點,依託科技創新平台、研究中心等,整合多學科人才團隊資源,加大對原創性、系統性、引領性研究的支持,著重圍繞大物理科學、大社會科學為代表的基礎學科,生命科學為代表的前沿學科,信息科學為代表的應用學科,組建交叉學科,促進哲學社會科學、自然科學、工程技術之間的交叉融合。

立足學校辦學定位和學科發展規律,打破傳統學科之間的壁壘,處理好交叉學科與傳統學科的關系,促進基礎學科、應用學科交叉融合,在前沿和交叉學科領域培植新的學科生長點。

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