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创新的动作

发布时间: 2022-07-25 11:04:44

1、跳高姿势的六个创新

跨越式--剪式--滚式--俯卧式--背越式--潜入式跳高

跳高姿势迄今为止共经历了5次大的技术革命。第一种正式载入田径史册的跳高姿势是跨越式,它出现在1864年牛津大学和剑桥大学的田径对抗赛上。当年,英国运动员罗伯特·柯奇以“跨越式”创造了1.70米的第1个跳 高世界纪录。1895年,美国人斯维尼改进了跨越式,其特点是运动员在过杆时,身体急速侧向转体,两腿交叉如剪刀,这就是“剪式”,这种技术在当时创造了1.97米的新纪录。1912年,美国运动员霍林在美国斯坦福大学田径赛上采用左侧斜向助跑,过杆时以身体左侧滚过横杆的技术赢得冠军,霍林把这种技术命名为“滚式”,也正是这种技术使人类首次越过了2米的高度。1923年,苏联运动员伏洛佐夫又创造出“俯卧式”跳高技术,这种新型技术动作很快就被田径选手们所接受。在1968年第19届奥运会上,39名跳高运动员中有38人采用这种技术,使“俯卧式”技术的应用达到了巅峰。然而也是在这届奥运会上,一种新的过杆动作开始崭露头角。在19届奥运会上,美国21岁的福斯贝里过杆动作与众不同,他越过横杆时,不是面朝下,而是面朝上、背朝下地“飞”过横杆,这个动作被命名为“背越式”过杆技术。在这一届奥运会上,福斯贝里以2.24米的成绩创造了新的奥运会纪录,“背越式”跳高也随之风靡全球。此后十余年间,俯卧式跳高和背越式跳高究竟哪个技术更先进,田径界一直没有定论。直至第22届莫斯科奥运会上,联邦德国运动员韦希格以背越式跳高技术一举征服2.36米的高度,战胜了所有采用俯卧式跳高的运动员后,背越式跳高才逐渐开始占据跳高技术的统治地位,俯卧式跳高技术也从此逐渐被冷落.

2、列举列举五种创新的方法并加以举例说明

一,简化模式

在研发新产品时,我们总会不自觉的想要在产品上增加新的特色或功能。导致产品使用起来越发复杂,这样的画蛇添足对产品来说是一种负担。我们要运用简化模式,主要是将产品中多余的属性移除,再增加新功能,例如:手机从键盘按键模式变成触屏的虚拟键,让手机更加简洁美观。

二,分解模式

将现有的产品逐步摊开来观察,从不同的角度看到综合的整体。角度的改变会让我们茅塞顿开从而预测到新产品的产生。例如:我们生活中的螺丝刀,将整体拆开后,你会发现,不同的螺丝刀头可用同一个刀身和刀柄,经过改造后可变成多功能螺丝刀。

三,扩展模式

复制并不是移除某个产品的部位,而是将产品现有的部分再多做一份的基础上,从而对这些复制品进行重要的变动,当达到一定数量时就会引发一定的质变。例如:我们日常生活中的垃圾桶,从单槽垃圾桶通过复制后变成一个连体垃圾桶可让使用者区分垃圾并进行分类。

四,改变属性依附关系

产品的属性与环境属性两者间有着紧密的附属关系,在单独一个产品的不同特色当中,我们还可以创造依附关系,属性依附模式的关系可创造出便捷的产品,可以通过不存在依附关系之处创造新的依附关系。例如:我们可以将单色镜片制造成变色镜片,但人们出门时就不用因太阳太大而再多买一副太阳眼镜了。

五,任务统合模式

给产品的现有元素或环境中添加一项新任务,将两个不同的功能统一在一个部件上,可让产品创新达到显著的效果。例如:将电脑的显示器和主机结合在一起,就形成了一体机。

3、创新通常包括哪两个方面

创新主要包括三个方面的内容:即理论创新、制度创新、科技创新。理论创新是最重要的创新,是整个创新思想的核心,是其他一切创新的基础。

在经济和社会领域生产或采用、同化和开发一种增值新产品;更新和扩大产品、服务和市场;发展新的生产方法;建立新的管理制度。它既是一个过程,也是一个结果。

以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。

(3)创新的动作扩展资料:

以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。

创新构成人类相对于物质世界的解放,是人类自我创造及发展的核心矛盾关系。其代表两个不同的创造性行为。只有对于发现的否定性再创造才是人类创新发展的基点。实践是创新的根本所在。创新的无限性在于物质世界的无限性。

从哲学上说是一种人的创造性实践行为,这种实践为的是增加利益总量,需要对事物和发现的利用和再创造,特别是是对物质世界矛盾的利用和再创造。人类通过对物质世界的利用和再创造,制造新的矛盾关系,形成新的物质形态。

4、羽毛球技术动作如何创新

动作要领(以右手持拍为例):
1.左脚在前,右脚在后,两脚与肩同宽,身体侧向球网,重心在后脚上,左手自然上举,眼睛注视来球方向。正手握球拍,屈臂举于右侧,拍头位于额头上方。
2.持拍手上臂随着身体向左转体,稍作回环上举,身体充分伸展呈“背躬”。肘关节向上,拍头下垂,作:挠背”动作。
3.持拍手上臂上举,前臂急速旋内,同时顺着原来的回环动作继续向前上方挥动,手腕向屈收方向继续作回环动作,手指屈指发力握紧拍子,以正拍面击球托的后下部。击球瞬间,持拍手臂自然伸直。击球点在右肩上方,左手协调屈臂降至体侧协助转体。
4.身体随惯性向左侧转体,右脚随身体重心前移并向前跨步。右手向左下方挥拍至身体左侧腋下,球拍减速后顺势收回至体前,还原成松握球拍。

5、谁创造了笠松跳

日本运动员笠松茂首先创新发明的动作,所以按照国际惯例,便以其名字命名,故称“笠松跳”。

“笠松跳”又名“侧手翻外转90°团身前空翻转体180°,是支撑跳跃高难度动作之一。推手形成的支持反作用力,通过人体总重心的后方,使身体产生同向转动进入腾空,属复合多轴型动作。

为日本运动员笠松茂首创,并在1974年第18届世界体操锦标赛中击败对手,登上男子跳马世界冠军的宝座。按国际惯例,以首创者之名命名创新动作,故称笠松跳。

练习方法:

当练习者分别掌握了“冢原空翻”和弹簧跳板上前空翻转体180°的动作技术后,可在马前放置高垫(与马同高)练习侧手翻外传90°接前空翻成高垫上仰卧。待动作基本掌握后,在保护下完成接做前空翻转体180°成俯卧动作。

保护者位于器械前侧高位上,推离后在空中抄背搓髋,助其翻转(注意适当降低高垫高度)。待熟练后,可将马放在海绵坑边独立完成接做前空翻的动作。进而随着技术熟练,可要求空翻加转体180°的练习。

6、大合唱动作 今天是你的生日中国 一些创新的动作

我一直觉得合唱加动作给人的感觉很混乱,不如用在声音上多下功夫去感动观众。服装主要就是整齐,颜色鲜艳对比强烈在舞台上的效果好

7、创新包括哪四个方面

创新意识贯穿于创新的全过程,剖析创新实践,总体看,它主要包括下面五个方面:

第一,动力意识。

人们为什么渴求创新?为什么会忘我的致力于创新?总有一种推动的力量,这就是创新的动力问题。创新动力意识在创新意识中处于关键性的地位,思想根本上没有想到要创新或者把创新看成可有可无,当然不会有创新行动或者不会有强烈的创新行动。

第二,质疑意识。

谁不敢或不善于求异与质疑,谁就无法创新。“没有对常规的挑战,就没有创造。而对常规的挑战的第一步,就是提问。”提问就是质疑,它是发现真理、发展真理的必经环节和必经过程。

第三,超越意识。

超越就是超越前人或他人甚至自己已有的成绩。任何开拓、任何创新,都是一种超越。一部人类发展史就是不断开拓不断创新的历史,也是一部不断超越的历史。超越是一种历史的必然。培养树立超越意识首先要懂得超越的必然性,并在这个基础树立超越的自信心。

第四,风险意识。

创新常常要闯禁区,要挑战常规、违背传统、冲破习惯势力、冒犯权威、触犯反动阶级利益、抗拒嫉妒思想的干扰、抵挡争名夺利的诋毁等等。特别是当前高新科技方面的创新,涉及的方面众多,不可控因素激增,使创新的风险加大。这就要求我们要有一种常人不具备或难以具备的风险意识,只有敢冒风险才能创新。

第五,协作意识。

今天大生产、大经济、大科研把团结协作的重要性提到一个新的高度。适应高度社会化这个时代新特点要求的创新,必须多学科、多部门共同努力,协同动作才有可能成功,有的甚至需要国际协作才能进行。许多创新是一个人或少数人难以从事、难以成功的,没有协作精神,创新将寸步难行。

上述几种意识在创新中各有其特有的地位和作用,动力意识处于基础和前提的地位,对增强人们创新意识有着关键性的作用;超越意识和质疑意识处于主导地位,充分反映着创新意识的本质特征;风险意识、协作意识是组成创新意识的重要部件,起着强化和条件作用。几者缺一不可,它们相互配合相互作用,形成一个创新意识结构系统,共同促进创新实践的发展。

8、准备活动中徒手操的几种创新方法

一节体育课的成功与否,受很多因素影响,更和该节课准备活动中的徒手操有直接关系。徒手操是体育课中准备活动的重要组成部分,目前在一些学校的体育课里,徒手操仍限于以前那种固定不变的模式,一直是几十年一贯制的“振振臂,压压腿,弯弯腰”,节节课如此,学生们感到枯燥乏味,没有新意。这种过于简单敷衍的徒手操动作给我们的体育教学带来了极大的负面影响。要想改变这种不良现象,可根据青少年追求新奇、喜欢变化的心理特点,变化徒手操的一些形式和内容。我个人认为以下几种创新方法大家可以尝试一下,也许会收到意想不到的效果。一、变换做操队形除了平时常见的四列横队以外,我们还可以做以下的队形变换,可以让学生围着教师站成“半圆形”、“O”字形、“v”字形、“三角形”或“扇形”等不同的队形。这样既能让教师很容易看到每个学生,也满足了一些学生的好奇心和喜欢变化的心理,很自然地就激发了学生的上课激情,同时也避免了学生之间因为过于熟悉而出现的一些说笑、打闹等对上课不利的现象。二、变换喊操队员以前好多教师上课做徒手操是自己喊口令或体育委员喊口令,一学期下来或一学年下来都如此。

9、面向2030,科技创新助力中国社会发展将有哪些“大动作”

细数“十三五”规划纲要草案里的“高精尖”
新华社北京3月5日电 “十三五”规划纲要(草案)5日提请十二届全国人大四次会议审查,规划纲要草案把实施创新驱动发展战略摆在极为突出的位置,以5章15节浓墨重彩阐述了“十三五”期间我国创新大布局。
纲要中列述的不少未来五年发力的科研领域、科研项目,令人眼前一亮。记者对此作了梳理,一起来看看,未来五年我国将有哪些“高精尖”的大动作。
【科技创新2030—重大项目】
这一揽子重大科研项目、重大工程将面向2030年及更长一个时间段。
其中,重大科技项目包括:航空发动机及燃气轮机、深海空间站、量子通信与量子计算机、脑科学与类脑研究、国家网络空间安全、深空探测及空间飞行器在轨服务与维护系统。
重大工程包括:种业自主创新、煤炭清洁高效利用、智能电网、天地一体化信息网络、大数据、智能制造和机器人、重点新材料研发及应用、京津冀环境综合治理、健康保障。
【高端装备创新发展工程】
高端装备创新发展工程包括:航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道通装备、高档数控机床、机器人装备、现代农机装备、高性能医疗器械、先进化工成套装备。
涉及:突破航空发动机和燃气轮机核心技术;推动人工智能技术在各领域商用;重点研制核医学影像设备;聚焦煤炭分级、煤炭气化、净化合成、能量利用和废水处理等关键领域,推动成套技术装备自主化等等。
【战略性新兴产业发展行动】
这项发展行动包括:新一代信息技术产业创新、生物产业倍增、空间信息智能感知、储能与分布式能源、高端材料、新能源汽车。
其中涉及:培育人工智能、智能硬件等成为新增长点;加速推动基因组学等生物技术大规模应用;大力发展形状记忆合金、自修复材料等智能材料;重点突破动力电池能量密度、高低温适应性等关键技术等等。
【海洋重大工程】
在海洋重大工程中,蛟龙探海、雪龙探极尤其引人注目。
蛟龙探海包括:突破“龙宫一号”深海实验建造关键技术,建造深海移动式和坐底式实验等等。
雪龙探极包括:在北极合作新建岸基观测站,在南极新建科考站,新建先进破冰船,提升南极航空能力,初步构建极地区域的陆—海—空观测等等。
一如草案中所言,“十三五”期间,我国将“坚持战略和前沿导向,集中支持事关发展全局的基础研究和共性关键技术研究,更加重视原始创新和颠覆性技术创新”。“强化宇宙深化、物质结构、生命起源、脑与认知等基础前沿科学研究”。
“‘十三五’期间向基础研究发力,聚焦核心关键技术,是塑造科技创新先发优势的必要条件,这将使中国有可能在未来成为世界科技的‘领跑者’。”全国人大代表、安徽省科技厅副厅长罗平说。

10、创新的方法有哪些

创新的方法很多,大致有:
对原有产品进行再创造使之更为完美(延伸法)
对原有产品进行改造使之适用其它用途(移植法)
利用现有的技术,解决生产生活中的问题(扩展法)
模拟生物的动作、能力解决问题(仿生法)
对现有技术通过结合变化构思出新的机构类型(变异法)

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